💛 ACTIVIDADES DE REPASO PARA EL VERANO 💛

Buenos días, chicos y chicas. Ahora sí...

¡Ha llegado el final del curso!

Ahora sí, es tiempo de descansar y desconectar, pero también de seguir trabajando un poquito, para que en septiembre no sea tan difícil la vuelta. 

Para ello, os dejo por aquí cositas de repaso de Matemáticas y de Lengua, junto con las soluciones, para que las trabajéis en estos meses. 

MATEMÁTICAS

Os dejo este PDF donde encontraréis muchas fichas de repaso, y al final del documento, veréis las soluciones. En el índice podéis ver todos los contenidos que se trabajan en el PDF y seleccionar los que queráis o necesitéis trabajar. 

DESCARGAR PDF DE REPASO DE MATEMÁTICAS

Además, en esta página web tenéis muchas fichas de Matemáticas, junto con sus soluciones. 

https://www.smnaranco.org/v_portal/informacion/informacionver.asp?cod=34871&te=12891&idage=149873&vap=0

LENGUA 

Os dejo este PDF donde encontraréis muchas fichas de repaso, y al final del documento, veréis las soluciones. 

DESCARGAR PRIMER PDF REPASO DE LENGUA

En este otro PDF tenéis más fichas de repaso de Lengua. Este PDF no tiene las soluciones incluidas, pero en cada página tenéis un cuadrito que dice "RECUERDA", que os van a ayudar a hacer las actividades.

DESCARGAR SEGUNDO PDF DE LENGUA

LIBROS PARA DESCARGAR DE FORMA GRATUITA 

Os dejo por aquí varios enlaces donde podréis descargar muchos libros de forma gratuita.

https://elestudiantedigital.com/libros-en-pdf-para-ninos/

https://weeblebooks.com/es/cuentos-y-libros-infantiles-de-9-a-11-anos/

https://www.ofertitas.es/anaya-libros-infantiles-online-gratis/322664/

https://www.amazon.es/s?i=digital-text&bbn=827231031&rh=n%3A818936031%2Cn%3A%21818938031%2Cn%3A827231031%2Cn%3A13871604031&s=price-asc-rank&dc&language=es_ES&__mk_es_ES=%C3%85M%C3%85Z%C3%95%C3%91&linkCode=sl2&linkId=f145e22c56a31b7453c932be124e935b&qid=1584524527&rnid=827231031&tag=conlosninosen-21&ref=sr_nr_n_18




Por último, os dejo algunos consejos de cara al curso que viene.

CONSEJOS PARA SEXTO 

1. Cuidar mucho la presentación de las libretas (márgenes, sin tachones, escribir en líneas rectas, letra uniforme y del mismo tamaño). 

2. Cuidar mucho la ortografía. 

3. Leer mucho. Buscar libros que sean de vuestro gusto y disfrutar con la lectura. 

4. Leer atentamente los problemas matemáticos y escribir "Datos", "Operaciones" y "Solución". 

5. Dibujar los datos de los problemas para que sea más fácil entenderlos. 

6. Atender en clase, tanto a las explicaciones como a las correcciones de las actividades. 

7.Trabajar en grupo de forma pacífica, sin enfados por no estar con vuestros/as amigos/as, respetando a todos/as. 

8. Cuidar el material, tanto en clase como en casa.

Sin más, os deseo que paséis un muy feliz verano y que el curso que viene os vaya más que genial.

No olvidéis que valéis ORO. Un beso enorme. 💜💛💚💙💗

La seño Lourdes.

EVALUACIÓN DE LA SEÑO, SOLUCIONES DEL REPASO Y TAREA VOLUNTARIA

¡Buenos días! ¿Cómo lleváis la semana? ¡Espero que genial!

Hoy os pongo varias cosas: 

1. Las correcciones de las actividades de repaso de Lengua y de Matemáticas. 

DESCARGAR SOLUCIONES DE MATEMÁTICAS

DESCARGAR SOLUCIONES DE LENGUA

2. Os pongo esta tarea obligatoria (solo para 5º A). Al igual que yo os evalúo y os comento las cosas buenas y las que tenéis que mejorar, quiero que hagáis lo mismo conmigo. Para ello, os pongo esta ficha por aquí y por Classdojo, para que contestéis a esas preguntas sobre mi trabajo. Sed sinceros/as, no me voy a enfadar ni muchísimo menos, toda la sinceridad es buena para mí, para poder mejorar. 

DESCARGAR EVALUACIÓN DE LA SEÑO LOURDES

3. Os pongo, además, esta tarea voluntaria. Se trata de un vídeo con frases y oraciones positivas que os van a ayudar en vuestro día a día. Quiero que escojáis tres de ellas y expliquéis por escrito qué os transmiten, con las preguntas que os pongo en la siguiente ficha.

DESCARGAR FICHA DEL VÍDEO SOBRE LAS FRASES POSITIVAS

Os pongo también la ficha para hacer las reseñas de los libros, por si alguien no la tiene.

DESCARGAR FICHA PARA LA RESEÑA DE LOS LIBROS

DI "NO" AL RACISMO . DISCURSO DE FERNANDO

¡BUENAS TARDES!

¿Recordáis que hace unos días dedicamos una entrada del blog a George Floyd, tras ser asesinado víctima del racismo?

Hoy, abro esta entrada en el blog para compartir esta joya. Es el discurso de Fernando sobre el racismo. Él ha decidido grabarlo en vídeo y, con el permiso de sus papis, lo comparto para que lo veáis. Vais a alucinar al ver el coraje con el que habla, y el gesto final ya... ¡ni os cuento!

💛¡GRACIAS, FER! 💙

(o, mejor, Nando, que sé que te gusta más 😉 )

15 DE JUNIO: REPASO FINAL DE MATEMÁTICAS Y DE LENGUA

Muy buenos días, chicos y chicas. Hoy... ¡comenzamos la última semana del curso!

Habéis llegado hasta aquí con toda la fuerza del mundo, habéis trabajado muy bien y habéis pasado estos meses con una valentía digna de superhéroes y superheroínas.

TAREAS DE ESTA SEMANA

Esta semana tenéis una serie de actividades, pero de forma más relajada. Solo vamos a trabajar con las asignaturas de Matemáticas y Lengua, las demás las damos por terminadas.

Os voy a poner dos PDFs con actividades de repaso de Lengua y de Matemáticas. Tenéis toda la semana para hacer las actividades.

Cuando las vayáis haciendo, subid las fotos a Classdojo (los/as de 5º B, se las mandáis a la seño Rosalía).

Al hacer las actividades en la libreta o en folios, no hace falta que escribáis los enunciados. Podéis poner solo el número de la actividad y, a continuación, las respuestas.

Os recomiendo que, si las hacéis en folios, los grapéis a las hojas que imprimáis con las actividades, para que no se os pierdan y tengáis los enunciados y las respuestas juntos.

El jueves por la mañana subiré las correcciones para que las corrijáis vosotros/as mismos/as. No os preocupéis si no os da tiempo a hacerlas todas, entiendo perfectamente que estáis muy cansados/as y quizás no podáis hacer todas.

Quienes no las puedan hacer todas, que no se preocupen puesto que no voy a poner negativos, solo positivos a quienes hayan trabajado a lo largo de la semana.

Tenéis hasta el jueves para subir las fotos de las actividades que hayáis hecho. 

DESCARGAR FICHA DE REPASO DE MATEMÁTICAS. 

DESCARGAR FICHA DE REPASO DE LENGUA. 

Mucho ánimo, que esto ya está terminado. Un beso enorme y NO OLVIDÉIS que sois increíbles.

12 DE JUNIO: QUIZIZZ DE MATEMÁTICAS Y DE LENGUA.

Buenos días, chicos y chicas.

¡A por el penúltimo viernes!

Hoy vamos a realizar los quizizz de Matemáticas y de Lengua. Os dejo por aquí los códigos y los enlaces para entrar. Os pongo los enlaces para 5º A y para 5º B. Es MUY importante que:

-Pongáis vuestro nombre real, nada de apodos ni iniciales.
-Os metáis cada uno en el quizizz de vuestra clase. Tenéis hasta el lunes por la noche para realizarlos.

PARA 5º A

LENGUA: 

https://quizizz.com/join?gc=2020533

Si os piden el código, es: 2020533

MATEMÁTICAS:

quizizz.com/join?gc=3437777

Si os piden el código, es: 3437777

PARA 5º B

LENGUA: 

https://quizizz.com/join?gc=3666641

Si os piden el código, es: 3666641

MATEMÁTICAS:

quizizz.com/join?gc=3436243

Si os piden el código, es: 3436243

REPASOS DE MATEMÁTICAS Y LENGUA. TEMAS 11 Y 12.

Buenas tardes, chicos/as. Recordad que mañana tenemos los quizizz de Lengua y de Matemáticas, de los temas 11 y 12. Para que os resulte más fácil repasar, os dejo por aquí:


1. VÍDEO CON LAS CORRECCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE REPASO DE MATEMÁTICAS.

2. VÍDEO CON REPASO DE LENGUA, DE LOS TEMAS 11 Y 12. 

3. VÍDEO CON REPASO DE MATEMÁTICAS, DE LOS TEMAS 11 Y 12. 

11 DE JUNIO: INGLÉS Y LENGUA

Buenos días. Hoy tenéis:

-De INGLÉS: Vamos a hacer una ficha de repaso del presente simple y del presente continuo. Para ello, visualizad el siguiente vídeo y realizad la ficha, que os dejo por aquí y en
Classdojo.

Los/las de 5º B, subid la ficha a Classroom.

DESCARGAR FICHA DE INGLÉS

           PRESENT SIMPLE

                                                          PRESENT CONTINUOUS

-De LENGUA: Realizad la siguiente comprensión lectora. Os la dejo por aquí y en Classdojo. 

DESCARGAR FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA

10 DE JUNIO: LENGUA Y MATEMÁTICAS

Buenos días, chicos y chicas. Vamos a por el miércoles. Antes de decir la tarea que tenéis hoy, os quiero recordar varias cosillas:

-El viernes realizaremos los quizizz finales de Lengua (temas 11 y 12) y de Matemáticas (temas 11 y 12). Os voy a especificar lo que entra de cada asignatura.

-Para 5º A: mañana realizaremos la videollamada (por grupos) para resolver todas las dudas de cara a los tests del viernes. A lo largo del día haré los grupos por Whatsapp. La realizaremos por la aplicación ZOOM.

-Esta semana trabajaremos Inglés mañana. Será la última tarea que mande de tal asignatura.

CONTENIDOS QUE ENTRAN EN LOS TESTS DE QUIZIZZ DEL VIERNES

LENGUA:
Del tema 11:
-La oración y la interjección (páginas 180 y 181).
-La h y la x (páginas 182 y 183).

Del tema 12:
-Los complementos del verbo (páginas 196 y 197).
-La ll y la y (páginas 198 y 199).

MATEMÁTICAS:
TEMA 11:
-Polígonos, elementos y clasificación (página 170).
-Clasificación de triángulos (página 172).
-Cuadriláteros (página 174).
- Prismas y pirámides (página 179).

TEMA 12:
-Perímetro y área del cuadrado (página 190).
-Perímetro y área del rectángulo (página 192).
-Perímetro y área del triángulo (página 196).

-De LENGUA: Vamos a trabajar con los complementos del verbo:

-El atributo.

-Los complementos circunstanciales.

Para ello:

1. Abrid el libro por la página 196. Leed el cuadrito de abajo (sobre el atributo)  y el cuadrito de la página 197 (sobre los complementos circunstanciales). 

2. Visualizad este vídeo donde os explico qué es el atributo y qué son los complementos circunstanciales. Una vez que lo hayáis visto, realizad las actividades:

- 4 y 8 de las páginas 196 y 197.
- 3, 4, 5 y 6 de la página 202.

-De MATEMÁTICAS: Vamos a:

1. Corregir las actividades del perímetro y del área del rectángulo, con este vídeo. 

2. Realizar las actividades de repaso del final del tema: de la página 200, realizad la 2, la 4, la 5, la 6, la 10, la 11 y la 12. 

9 DE JUNIO: MATEMÁTICAS, LENGUA Y CIENCIAS

Buenos días, chicos y chicas.

Hoy tenéis: 

-De LENGUA: Vamos a trabajar con:

 -Los tipos de predicado.

 -El complemento directo.

 -El complemento indirecto. 

- Leed el cuadrito de arriba de la página 196 del libro, y el cuadrito de la página 197 (solo lo del complemento directo e indirecto).

-Visualizad estos dos vídeos para entender qué tipos de predicado hay, además de qué es un complemento directo y un complemento indirecto.

TIPOS DE PREDICADO.

COMPLEMENTOS DEL VERBO (COMPLEMENTO DIRECTO Y COMPLEMENTO INDIRECTO).

- Realizad las actividades 3, 5, 6 y 7 de las páginas 196 y 197. 

-De MATEMÁTICAS: Vamos a:

1. Corregir las actividades del perímetro y área del cuadrado, con este vídeo. Mañana corregiremos las actividades del perímetro y área del rectángulo.

2. Trabajar con el perímetro y área del triángulo, viendo estos vídeos y realizando las actividades 1, 2, 3, 5, 6 y 7 de las páginas 196 y 197. 

PERÍMETRO DE UN TRIÁNGULO 

ÁREA DE UN TRIÁNGULO 

-De CIENCIAS (para 5º A): Esta semana tenéis la última actividad. Os dejo la explicación y la ficha con la tarea, por aquí y en Classdojo. 

DESCARGAR EXPLICACIÓN DE CIENCIAS

DESCARGAR TAREA DE CIENCIAS

8 DE JUNIO: LENGUA Y MATEMÁTICAS

Buenos días, chicas y chicos. Vamos a por el último tirón. Antes de nada, deciros que a finales de esta semana vamos a tener los QUIZIZZ finales de Lengua y de Matemáticas. Tanto de una asignatura como de otra, los quizizz serán de los temas 11 y 12 unidos. No os preocupéis que no serán ni difíciles ni largos.

Hoy tenemos:

- De LENGUA: Vamos a trabajar con el uso de la LL y de la Y. Para ello:

1. Abrid el libro por las páginas 198 y 199 y leed los dos cuadritos verdes.

2. Realizad las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de las páginas 198 y 199.

- De MATEMÁTICAS: Vamos a trabajar con el perímetro y el área del rectángulo, con este vídeo. Cuando lo hayáis visto y hayáis leído el cuadro verde de la página 192, realizad las actividades 1, 2, 3, 5, 6 y 8 de las páginas 192 y 193.

Los que no me habéis entregado las actividades del área y el perímetro de un cuadrado, subidme las fotos a lo largo del día de hoy, para poder corregir las actividades mañana. 

- Tarea voluntaria:  La siguiente comprensión lectora. 

DESCARGAR TAREA VOLUNTARIA DE LENGUA

5 DE JUNIO: MATEMÁTICAS Y LENGUA

Buenos días. chicos y chicas. ¡Venga, que ya es viernes!

Hoy tenéis:

-De MATEMÁTICAS:

1. Tenéis que corregir las actividades de repaso del tema 11, con este vídeo.

CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES : 1, 2, 3, 4, 5, 9 Y 12 (PÁGINA 184)

2. Vamos a comenzar el tema 12. Lo empezaremos trabajando con el perímetro y el área de un cuadrado. Para ello, abrid el libro por la página 190 y leed el cuadrito verde. Cuando lo hayáis leído, ved este vídeo donde os explico cómo se calcula el perímetro y el área de un cuadrado y realizad las actividades 1, 2, 4, 5, 6 y 7 de las páginas 190 y 191.

PERÍMETRO Y ÁREA DEL CUADRADO

-De LENGUA: Vamos a:

1. Realizar la siguiente ficha de escritura creativa. Os la dejo por aquí y en Classdojo.

DESCARGAR FICHA DE ESCRITURA CREATIVA

2. Realizar una comprensión oral sobre la primera transfusión de sangre. Para ello, tenéis que ver el siguiente vídeo y escucharlo con atención. Una vez que lo hayáis escuchado, tenéis un quizizz con 10 preguntas de comprensión sobre lo  que se cuenta en el vídeo. Os dejo dos enlaces, uno para 5º A y otro para 5º B.  Es muy importante que pongáis vuestros nombres reales en el quizizz, nada de apodos ni nombres inventados.

El vídeo es el siguiente:

https://www.youtube.com/watch?v=YFEjnqTBto0

Los códigos de QUIZIZZ son:

PARA 5º A:

Entrad en :   https://quizizz.com/join?gc=4474739

Si os piden código, introducid: 4474739

PARA 5º B:

Entrad en :   quizizz.com/join?gc=3832641

Si os piden código, introducid: 3832641

4 DE JUNIO: LENGUA Y CIUDADANÍA (más ficha de problemas voluntaria)

Buenos días, chicos y chicas. Hoy, vamos a dedicar nuestro blog a George Floyd, para rendirle un pequeño homenaje. Estoy segura de que muchos/as de vosotros/as sabéis quién es. Lo explicaremos a continuación.

Hoy tenéis tarea obligatoria de Lengua y de Ciudadanía. Además, tenéis una ficha de problemas voluntaria.

-De LENGUA: Vamos a trabajar con las actividades de repaso sobre las oraciones, las interjecciones y el uso de la H y de la X. Para ello, realizad las actividades 2,3,4,5,6 y 7 de la página 186.


-De CIUDADANÍA: Como hemos dicho anteriormente, vamos a dedicarle esta entrada del blog a:

                              George Floyd


George Floyd era un hombre de color que fue asesinado en Estados Unidos hace unos días, como consecuencia del racismo que aún sigue con mucha fuerza actualmente.


Antes de morir, repitió una y otra vez "I can't breathe" (No puedo respirar). Esta oración se ha convertido en un lema para miles y miles de personas que se han manifestado no solo en Estados Unidos, sino en todo el mundo, para luchar en contra del racismo y para que la muerte de George Floyd no quede en el olvido.

                                                         "NO PUEDO RESPIRAR"

                                                  "LAS VIDAS NEGRAS IMPORTAN"

Si nos paramos a pensar, la diferencia entre las personas de color y las personas "blancas" no es otra que el color de nuestra piel. ¿Creéis que esta característica de nuestra piel es suficiente para considerar que nosotros/as somos superiores?

Tal y como ocurre con el sexismo, el racismo es un problema que nace en la infancia, cuando desde pequeños/as, inconscientemente, comenzamos a creer que las personas de color son inferiores. Mirad estos dos vídeos donde, a modo de experimento, varios niños y niñas opinan sobre un muñeco blanco y otro de color. Os vais a sorprender muchísimo de cómo todo lo negativo lo relacionan con el muñeco de color. 

A la pregunta "¿Qué muñeco es malo?" o "¿Qué muñeco es feo?" todos/as señalan al muñeco de color.

Una vez que veáis los dos vídeos, justo debajo tenéis una tarea. 

En la ficha que os pongo a continuación, por aquí y por Classdojo, tenéis que escribir un discurso para luchar contra el racismo. Imaginad que sois periodistas o políticos/as y tenéis que hablar sobre el racismo para dar un discurso. Hacedlo con tranquilidad y con esfuerzo. Además de escribirlo, podéis grabaros en vídeo leyendo el discurso y subirlo a Classdojo. Los discursos que estén bien hechos serán publicados en el blog, o el escrito o el vídeo (siempre que el autor o la autora quieran). 

FICHA PARA ESCRIBIR DISCURSO CONTRA EL RACISMO

-De MATEMÁTICAS: Tenéis la siguiente ficha de problemas voluntaria, por aquí y por Classdojo.

DESCARGAR FICHA DE PROBLEMAS VOLUNTARIA

3 DE JUNIO: MATEMÁTICAS, MÚSICA Y LENGUA (DE LENGUA, TENÉIS QUE CORREGIR UNOS EJERCICIOS, MÁS UNA TAREA VOLUNTARIA).

Buenos días, chicos y chicas.  Hoy tenéis:


- De MATEMÁTICAS: Vamos a:

1. Corregir las actividades de los prismas y las pirámides, con este vídeo.

LOS POLIEDROS: PRISMAS Y PIRÁMIDES. CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES.

2. Realizar las actividades finales del tema: son las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 9 y 12 de la página 184.

- De MÚSICA: En vez de realizar el quizizz, vais a hacer esta ficha interactiva. Tenéis que hacerla TODOS/AS, los que hicisteis el quizizz y los que no. Es para 5º A, para 5º B, la seño Isa os pondrá vuestra tarea en Classroom.

Una vez que la hagáis, tenéis que enviársela a la seño Isa por email.

Su email es:         belma.rod69@gmail.com


ANTES DE QUE HAGÁIS LA FICHA, OS DIGO UNA INDICACIÓN QUE LA SEÑO ISA ME HA PEDIDO QUE OS HAGA: TENÉIS QUE DIFERENCIAR EL "DO" GRAVE DEL "DO" AGUDO, AÑADIÉNDOLE UNA TILDE AL AGUDO. 

ENTRA AQUÍ PARA HACER LA FICHA DE MÚSICA

- De LENGUA: 

1. Tenéis que corregir la ficha de las oraciones, sujetos y predicados. Mirad el vídeo con atención porque he visto que algunos/as de vosotros/as aún no entiende bien los núcleos del sujeto y del predicado. Cualquier duda que tengáis, no dudéis en preguntarme.

2. Además, tenéis esta ficha de comprensión lectora, de forma voluntaria. Os la dejo por aquí y en Classdojo.

TAREA VOLUNTARIA DE LENGUA

2 DE JUNIO: MATEMÁTICAS, LENGUA Y CIENCIAS.

Buenos días, chicas y chicos.

Hoy tenéis:

- De LENGUA: Vamos a realizar la lectura del tema 12. Para ello:

1. Leed el texto de las páginas 190 y 191 del libro. 

2. Realizad las actividades:

                           1,2,3 y 4 (de la página 191).
                           7,8,9 y 13 (de la página 192).

Mañana (miércoles) corregiremos en vídeo las actividades sobre las oraciones que hicimos ayer, cuando todos /as las hayáis realizado.

- De MATEMÁTICAS: Vamos a:

1. Corregir las actividades sobre la circunferencia y el círculo, con este vídeo.

CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES 1,2,3,4 Y 5 DE LA PÁGINA 176.

2. Vamos a trabajar con las poliedros, los prismas y las pirámides. Para ello:

-Visualizad estos dos vídeos sobre los poliedros, los prismas y las pirámides, para conocer estos cuerpos geométricos y sus elementos.

LOS POLIEDROS 

(Coincide con lo que os explican en la página 178 del libro)

LOS ELEMENTOS DE LOS PRISMAS Y DE LAS PIRÁMIDES

 (Coincide con lo que os explican en la página 179 del libro)

-Leed la página 178 y 179 y realizad las actividades:

                                              1 y 2 (de la página 178) .
                                              1,2 y 3 (de la página 179).

-De CIENCIAS (solo para 5º A): Os voy a dejar por aquí y en Classdojo el PDF con la tarea que tenéis esta semana. Sólo tendréis una tarea semanal, no dos, como anteriormente. 

DESCARGAR EXPLICACIÓN DE LA TAREA DE CIENCIAS.

DESCARGAR FICHA CON LA TAREA DE CIENCIAS.

1 DE JUNIO: LENGUA, MATEMÁTICAS E INGLÉS

Buenos días, chicos y chicas.

Hoy empezamos con una súper noticia... ¡YA ESTAMOS EN JUNIO! Nos queda muuuuy poquito para acabar el curso. Estáis currando como auténticos/as campeones/as. En pocos días habremos terminado todo, podremos descansar y comenzará ...

¡EL VERANO!

Así que, en estas últimas semanas, toca apretar y trabajar al 200%, ¿trato hecho?

Hoy tenemos:

- De LENGUA: Vamos a repasar las oraciones, para diferenciar el sujeto y el predicado, así como el núcleo de cada uno. Os dejo una explicación en vídeo del sujeto y el predicado, y la ficha os la dejo aquí y en Classdojo.

LAS ORACIONES. SUJETO Y PREDICADO.

NÚCLEO DEL SUJETO Y NÚCLEO DEL PREDICADO

DESCARGAR FICHA DE LENGUA. LA ORACIÓN.


- De MATEMÁTICAS: Vamos a:

1. Corregir las actividades de los cuadriláteros, con este vídeo.

2. Trabajar con la circunferencia y el círculo, viendo este vídeo y realizando las actividades 1,2,3,4 y 5 de la página 176.

CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO

- De INGLÉS: Vamos a trabajar con el PRESENTE CONTINUO. Para ello:

1. Ved atentamente estos vídeos, donde os explico la utilización y la formación del PRESENTE CONTINUO.

2. Realizad esta ficha que os dejo por aquí y en Classdojo. Son dos páginas: la primera es para que la leáis con atención. La segunda, es un ejercicio. En el vídeo anterior os explico lo que tenéis que hacer en la ficha.

DESCARGAR FICHA DE INGLÉS. PRESENTE CONTINUO.

29 DE MAYO: LENGUA, MÚSICA Y MATEMÁTICAS

Buenos días, chicas y chicos. ¡Venga, que ya es viernes!

Hoy tenéis: 

-De LENGUA: Vamos a realizar un dictado sobre el uso de la X y de la H. Para ello, escuchad el dictado en el siguiente vídeo y luego corregid las faltas. 

El dictado está en la página 183 del libro.  Os lo dejo también justo debajo del vídeo. Recordad que tenéis que corregir las faltas y escribir cada una cinco veces.

DICTADO - USO DE LA H Y DE LA X

-De MÚSICA: Tenéis una prueba de quizizz. Os dejo el código, tanto para 5º A como para 5º B. Es el mismo.

quizizz.com/join?gc=2997343

Código: 2997343

-De MATEMÁTICAS: Tenéis la siguiente ficha de problemas, que os dejo por aquí y en Classdojo. Al igual que el dictado, esta ficha también es obligatoria. 

DESCARGAR PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS

28 DE MAYO: MATEMÁTICAS, LENGUA, FICHA DE LA VIDEOLLAMADA Y CIENCIAS

Buenos días, chicos y chicas.

Antes de nada, os recuerdo que mañana tendréis quizizz de Música. Tenéis que repasar el contenido de las páginas web y de los esquemas que os mandó la seño.

Os pondré por aquí el código (para 5°A, a los/as niños/as de 5°B os lo dará la seño Isa).

Hoy, además de vuestra tarea, os dejo por aquí la ficha de la videollamada que trabajaremos mañana (para 5º A).

-De MATEMÁTICAS: Vamos a:

1. Corregir las actividades de los triángulos, con el siguiente vídeo.

CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS TRIÁNGULOS. 

ACTIVIDADES: 1, 2, 3, 4, 5, 7 Y 8 (PÁGINAS 172 Y 173). 

2. Trabajar con los CUADRILÁTEROS . Para ello, abrid el libro por la página 174 y leed los dos cuadros verdes (PARALELOGRAMOS Y NO PARALELOGRAMOS).

3. Realizad las actividades 1,3,4,5 y 7 de las páginas 174 y 175.

-De LENGUA: Vamos a trabajar con el uso de la H y de la X. Para ello:

1. Abrid el libro por las páginas 182 y 183, para leer los dos cuadritos verdes (las palabras que se escriben con H y las palabras que se escriben con X).

2. Realizad las actividades 2,3,4,5 y 6 de las páginas 182 y 183.

-De CIENCIAS (solo para 5ºA): Tenéis la tarea de hoy en el mismo PDF del martes.

- Para la videollamada de mañana (5ºA): Vamos a:

1. Resolver las dudas que tengáis, de cualquier asignatura.

2. Practicar con la expresión oral, con las preguntas de la ficha que os dejo por aquí y en Classdojo. Tenéis dos partes:
- En la primera parte, tenéis que contestar por escrito a 5 de las preguntas que os planteo. Las comentaremos en la videollamada de mañana para ver vuestras respuestas originales. Estoy segura de que van a ser súper chulas.
-En la segunda parte (las preguntas de la imagen de "UP"), no tenéis que escribir las respuestas, solo pensarlas para poder hablar sobre esas preguntas también en la videollamada.

DESCARGAR FICHA DE LA VIDEOLLAMADA

27 DE MAYO: INGLÉS Y MATEMÁTICAS (más tareas voluntarias de Matemáticas y de Lengua)

Buenos días, chicos. Hoy tenéis:

-De INGLÉS: Vamos a realizar una ficha de comprensión escrita, utilizando el presente simple. Os la dejo por aquí y en Classdojo. Los de 5º B, subidme la ficha a Classroom. 

HAY PALABRAS QUE NO CONOCÉIS Y TENDRÉIS QUE BUSCARLAS EN EL DICCIONARIO. NO OS AGOBIÉIS. CUANDO LAS CORRIJAMOS RESOLVEREMOS LAS DUDAS Y LO ENTENDERÉIS TODO MEJOR.

DESCARGAR FICHA DE INGLÉS

-De MATEMÁTICAS: Tenéis que:

1. Corregir las actividades de los polígonos, con este vídeo.

2. Vamos a trabajar con los triángulos. Abrid el libro por la página 172 y mirad estos dos vídeos donde os explico este apartado. Cuando los hayáis visto, realizad las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 7 y 8 de las páginas 172 y 173.

CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS 

DEMOSTRACIÓN: LA SUMA DE LOS ÁNGULOS DE UN TRIÁNGULO ES 180º

Como tareas voluntarias, tenéis: 

1. La siguiente ficha de Matemáticas, sobre la clasificación de polígonos y , en particular, de los triángulos.

DESCARGAR FICHA VOLUNTARIA DE MATEMÁTICAS. POLÍGONOS Y TRIÁNGULOS.

2. La siguiente comprensión lectora,

DESCARGAR COMPRENSIÓN LECTORA VOLUNTARIA.

26 DE MAYO: LENGUA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS

Buenos días, chicas y chicos. Hoy tenéis:

-De LENGUA: Vamos a trabajar con la oración y la interjección. Para ello, tenéis que: 

1. Abrir el libro por las páginas 180 y 181, para leer los 4 cuadritos verdes. Entonces, tenéis que ver este vídeo donde os explico qué son las oraciones y las interjecciones.

2. Cuando hayáis visto el vídeo, realizad las actividades 2, 3, 4, 5, 6 y 7 de las páginas 180 y 181. 

LAS ORACIONES Y LAS INTERJECCIONES

EJEMPLOS DE INTERJECCIONES

-De MATEMÁTICAS: Vamos a comenzar el tema 11. Para ello tenéis que:

1. Abrir el libro por la página 170 y leer el cuadrito donde os explica qué es un polígono y sus tipos. Entonces, visionad el siguiente vídeo donde os explico este apartado.

2. Realizar las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de las páginas 170 y 171. 

LOS POLÍGONOS: ELEMENTOS Y SU CLASIFICACIÓN

POLÍGONOS REGULARES 

POLÍGONOS IRREGULARES

-De CIENCIAS (solo para 5ºA): Os dejo por aquí y en Classdojo el PDF con la tarea semanal, que tenéis que enviarle a la seño Ana por email. Los de 5º B tenéis vuestra tarea de Ciencias en Classroom. 

DESCARGAR TAREA SEMANAL DE CIENCIAS SOCIALES

DESCARGAR ESQUEMA "LA ORGANIZACIÓN DE ANDALUCÍA"

- VALORES SOCIALES (PARA 5ºA):

Además, os pongo por aquí y en Classdojo la tarea para el alumnado de Valores Sociales (De 5º A). Tenéis que enviársela a la seño Ana por su email. 

DESCARGAR TAREA DE VALORES SOCIALES PARA 5º A

25 DE MAYO: LENGUA E INGLÉS (más tarea voluntaria de matemáticas).

Buenos días, chicos/as. Vamos a por otra semana más. Hoy tenéis:

- De LENGUA: Tenemos dos tareas obligatorias:

1. Vamos a comenzar el tema 11. Para ello, vamos a abrir el libro por la página 174 y a realizar las actividades 1,2,3,4,5, 9 y 10.

2. En segundo lugar, vamos a realizar una ficha de escritura creativa. Os la dejo por aquí y en Classdojo.

DESCARGAR FICHA DE LENGUA. ESCRITURA CREATIVA.

- De INGLÉS: Vamos a realizar una ficha de comprensión oral, sobre el presente simple.

Entrad en:

https://es.liveworksheets.com/gz25996xg

Escuchad el audio y contestad a las preguntas. Cuando las contestéis, tenéis que enviarme las respuestas a mi email. En el siguiente vídeo os explico cómo hacerlo.

Tenéis que enviar las respuestas a:         lourdesbosrac@gmail.com 

MIRAD EL VÍDEO PARA VER CÓMO HACERLO

- De MATEMÁTICAS: Tenéis una ficha voluntaria. Se trata de una serie de operaciones. Os dejo la ficha para hacerla y otra con las soluciones, para que las corrijáis vosotros mismos. Cuando la hagáis, subidla a Classdojo (5º B, se la mandáis a la seño Rosalía). Os dejo tanto la ficha como las correcciones por aquí y en Classdojo.

DESCARGAR FICHA VOLUNTARIA DE MATEMÁTICAS

DESCARGAR CORRECCIONES DE LA FICHA VOLUNTARIA DE MATEMÁTICAS

22 DE MAYO: MATEMÁTICAS, PLÁSTICA E INGLÉS

Buenos días, chicos y chicas. ¡Venga, que ya es viernes!

Hoy tenemos tarea obligatoria de matemáticas, plástica y de inglés. Además, os pongo una segunda tarea de inglés de forma voluntaria. Los de 5º B me tenéis que subir las tareas de inglés a Classroom.

-De MATEMÁTICAS: Tenéis que:

1. Corregir las actividades de repaso del final del tema, con este vídeo.

Hay un error: en la actividad 6, el primer precio (640€ +40%) se queda en 896, no en 898 como digo en el vídeo.

2. Realizar el QUIZIZZ del tema. Son pocas preguntas y tenéis bastante tiempo para hacer cada una. Antes de entrar, coged papel y lápiz, puesto que la mayoría de las preguntas son problemas y tendréis que hacerlos para poder seleccionar la respuesta correcta.

El código que os voy a poner es solo para 5ºA. Para 5º B, el profe Rafa os va a poner vuestro código en Classroom.

PARA 5º A:

Entrad en: https://quizizz.com/join?gc=6862128

y, si os pide código, teclead el siguiente: 6862128

- De PLÁSTICA: Vamos a reflexionar sobre la presencia de los plásticos en el medio ambiente. Para ello, tenéis que:

1. Ver el siguiente corto sobre la problemática de los plásticos en el medio ambiente.

CORTOMETRAJE "LEMON"

2. Completar esta ficha donde tendréis que exponer de forma escrita vuestra opinión personal sobre el vídeo (tenéis que escribir, al menos, 7 líneas). Además, tendréis que crear un dibujo y un eslogan que impacte para concienciar a la humanidad sobre tal problemática. Recordad que un eslogan es una frase breve y fácil de recordar, que impacte y tenga un significado profundo. Os dejo la ficha aquí y en Classdojo.

DESCARGAR FICHA DE PLÁSTICA

- De INGLÉS: Como el miércoles no dimos inglés por tener la videollamada, lo vamos a hacer hoy. Vamos a hacer una ficha obligatoria y otra voluntaria:

1. OBLIGATORIO: Vamos a repasar el verbo TO BE ("ser o estar"). Es el verbo más sencillo y conocido en inglés, pero como he visto que muchos de vosotros/as habéis olvidado cómo usarlo, vamos a recordarlo. Para ello, ved los siguientes vídeos y realizad la ficha que os pongo aquí y en Classdojo.

FORMACIÓN DEL VERBO "TO BE"

EXPLICACIÓN DEL VERBO "TO BE" Y DE CÓMO REALIZAR LA FICHA

AQUÍ TENÉIS LA FICHA OBLIGATORIA:

DESCARGAR FICHA OBLIGATORIA DE INGLÉS

2. ADEMÁS, TENÉIS ESTA FICHA VOLUNTARIA, PARA SEGUIR TRABAJANDO EL PRESENTE SIMPLE: 

DESCARGAR FICHA VOLUNTARIA DE INGLÉS

21 DE MAYO: LENGUA Y CIENCIAS (más ficha de matemáticas voluntaria)

Buenos días, chicas y chicos.

Hoy tenéis:

- De LENGUA: Tenemos el QUIZIZZ final del tema 10.

Lo vamos a hacer tanto 5º A como 5º B, pero este código que os voy a poner es solo para 5º A. Para 5º B, el profe Rafa os va a poner vuestro código en Classroom. 

SOLO PARA 5º A: 

Entrad en 

https://quizizz.com/join?gc=1582185

si os pide código, teclead el siguiente:   1582185

- De CIENCIAS (solo para 5º A): Tenéis tarea en el mismo PDF del martes.  Recordad que debéis enviarle vuestras tareas a la seño Ana por email. 

- De MATEMÁTICAS (tarea voluntaria para 5ºA y 5ºB): Tenéis una ficha de problemas como TAREA VOLUNTARIA. Os la dejo por aquí y en Classdojo. Recordad que mañana haremos el QUIZIZZ final de matemáticas, tanto 5º A como 5º B. 

FICHA DE PROBLEMAS VOLUNTARIA DE MATEMÁTICAS. PINCHA AQUÍ PARA DESCARGARLA

20 DE MAYO: LENGUA Y MATEMÁTICAS

Buenos días, chicos/as. Antes de nada, recordad que:

- El jueves tenéis quizizz final del tema de lengua. 
- El viernes tenéis quizizz final del tema de matemáticas. 

IMPORTANTE: EL CÓDIGO Y EL ENLACE QUE PONGA AQUÍ DE AMBOS QUIZIZZ (EL JUEVES Y EL VIERNES) SERÁN SOLO PARA 5º A.

PARA 5º B, EL PROFE RAFA OS PONDRÁ VUESTROS CÓDIGOS EN CLASSROOM.

 Hoy tenéis:

- La videollamada (para 5º A), cada uno en su turno. Pensad en las dudas que tengáis para comentarlas y poder resolverlas.

- De LENGUA: Vamos a hacer las actividades finales de repaso del tema. Abrid el libro por la página 170 y realizad las actividades 1,2,4,5,6 y 7.

- De MATEMÁTICAS: Vamos a corregir las actividades de los aumentos y descuentos porcentuales, que tenemos pendientes del miércoles 13 de mayo. Son las actividades 2,3,4,5,6, y 8 de las páginas 146 y 147. Aprovechad para corregirlas y comentadme cualquier duda que tengáis.

Vais a ver que es un vídeo muy largo porque explico cada problema detalladamente. Si aún os quedan dudas, no dudéis en decirlas.

AUMENTOS Y DESCUENTOS PORCENTUALES - 

CORRECCIÓN DE EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 146 Y 147 (ACTIVIDADES 2, 3, 4, 5, 6 Y 8)

19 DE MAYO: LENGUA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS

¡Muy buenos días, chicos y chicas!

Hoy tenéis:

- De LENGUA: Vamos a realizar dos dictados sobre el uso de la "G" y de la "J".

Cuando tengáis escritos los dos dictados en la libreta (con buena letra, respetando márgenes, sin tachones, etc.), tenéis que corregirlos, subrayar las faltas y escribir cada una cinco veces. Subid las fotos a Classdojo cuando ya tengáis las faltas corregidas. Los de 5º B, como sabéis, le tenéis que enviar vuestras tareas a la seño Rosalía.

Os dejo aquí abajo los vídeos y también los dos dictados escritos, para que corrijáis vuestras faltas.

Para dictarnos los dos textos, han venido a visitarnos dos cantantes que conocéis muy bien...

DICTADO 1 - AITANA 

DICTADO 2 - DAVID BISBAL

CORRECCIÓN DE LOS DICTADOS

- De MATEMÁTICAS: Tenéis que: 

1. Corregir la ficha de problemas del jueves 14 de mayo, con este vídeo.

2. Realizar las actividades de repaso del final del tema: 3,4,6,8,9 y 10 de la página 150. 

- De CIENCIAS: Os dejo por aquí y por Classdojo el PDF con la tarea de esta semana. ESTO ES SOLO PARA 5º A.

PLAN DE TRABAJO SEMANAL DE CIENCIAS.

18 DE MAYO: LENGUA E INGLÉS (más tarea voluntaria: comprensión lectora de lengua)

Buenos días, chicos / as. Vamos a por una nueva semana.

Hoy tenéis:

- De LENGUA: Vamos a trabajar con las reglas ortográficas de la G y la J. Para ello, abrid el libro por las páginas 166 y 167. Leed los tres cuadritos verdes, donde os explican el uso de la G y de la J, y realizad las actividades 2,3,4,5 y 6.

- De INGLÉS: Vamos a comenzar a repasar el presente simple. Para ello, tenéis que:

1. Ver este vídeo donde explico cómo se forma el presente simple.

2. Ver este PDF donde os explico el presente simple también por escrito. Os la pongo aquí y en Classdojo. En esta ficha no tenéis que escribir, solo leerla y entender cómo se forma el presente simple. Vais a ver que en el vídeo que os he dejado aquí encima también os explico esta ficha.

EXPLICACIÓN DEL PRESENTE SIMPLE - PINCHA PARA DESCARGAR


3. Realizar esta ficha con actividades que os pongo por aquí y en Classdojo. En el siguiente vídeo os explico cómo hacer la ficha. 

EJERCICIOS DEL PRESENTE SIMPLE - PINCHA PARA DESCARGAR

EN ESTE VÍDEO EXPLICO CÓMO HACER LA FICHA

TAREA VOLUNTARIA

Como tarea voluntaria, tenéis una comprensión lectora de lengua. Os la dejo en PDF en Classdojo y también por aquí.

PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR

14 DE MAYO: LENGUA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS

¡Buenos días, chicos/as! ¿Cómo estáis? Espero que estéis muuuuuy bien, que ya es jueves.

Hoy tenéis estas tareas, que podéis realizar de aquí el domingo. Mañana no mandaré tarea porque es día no lectivo (San Isidro), por lo cual, aprovechad estos días para poneros al día.

Vamos con las tareas de hoy:

- De MATEMÁTICAS: Vamos a:

1. Corregir las actividades sobre los porcentajes, las fracciones y los números decimales (las que mandé el martes). Para ello, mirad este vídeo y si tenéis alguna duda, escribidme.

FRACCIONES, DECIMALES Y PORCENTAJES. 

CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES  1, 2, 3, 4 Y 7 , DE LAS PÁGINAS 144 Y 145. 

2.  Realizar una ficha de problemas de matemáticas. Os la dejo por aquí en PDF y también en Classdojo.

PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR LA FICHA

- De LENGUA: Vamos a trabajar con las preposiciones y las conjunciones. Para ello:

- Abrid el libro por las páginas 164 y 165 y leed los dos cuadritos verdes de las PREPOSICIONES y las CONJUNCIONES.

- Ved estos vídeos para entender qué son las preposiciones y las conjunciones. Cuando los veáis, realizad las actividades 1, 2, 4, 5, 6 y 7 de las páginas 164 y 165.

LAS PREPOSICIONES

OTRO VÍDEO SOBRE LAS PREPOSICIONES

LAS CONJUNCIONES

- De CIENCIAS, tenéis la tarea de hoy en el mismo PDF del martes.