miércoles, 22 de abril de 2020

23 DE ABRIL: CIENCIAS, LENGUA Y MATEMÁTICAS

Buenos dĂ­as, chicos y chicas.

Hoy tenéis:

- De CIENCIAS, tenĂ©is el PDF que os colguĂ© en Classdojo el martes, en el que la seño Ana os puso la tarea para el martes y para el jueves. 

- De MATEMÁTICAS, vamos a trabajar la orientaciĂłn espacial. Para ello, tenĂ©is que: 

- Leer las pĂĄginas 110 y 111. 

- Ver este vĂ­deo explicativo.




- De LENGUA, vamos a trabajar con el debate. Para ello, tenĂ©is que: 

1:Ver los siguientes vídeos. En el primero, os explican qué es un debate, los protagonistas y roles del mismo, así como sus partes. En el segundo, veréis un ejemplo de debate escolar sobre los deberes.

2. Cuando hayåis visto los vídeos, escribid en Classdojo los temas sobre los que os gustaría debatir. Es decir, tendréis que proponer un tema que sea vuestro interés y desarrollar la idea poniendo un comentario, diciendo las posturas que habría en ese debate ("a favor de..." y "en contra de...").


Aquí os dejo un ejemplo de la tarea, un ejemplo de cómo tenéis que escribir vuestro comentario en Classdojo:

Yo creo que un buen tema de debate serĂ­a hablar sobre las mochilas que se llevan al cole. TendrĂ­an que elegir la mochila de asas, o la mochila de ruedas. BuscarĂ­a los pros y los contras de cada opciĂłn para informarme del tema y tendrĂ­a preparada toda la informaciĂłn por si me tocara defender esa postura.


¿QUÉ ES UN DEBATE?



EJEMPLO DE UN DEBATE SOBRE LOS DEBERES ESCOLARES



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