sĂĄbado, 25 de abril de 2020

27 DE ABRIL: LENGUA, MATEMÁTICAS E INGLÉS

Buenos dĂ­as, chicos y chicas. Vamos a por otra semana mĂĄs.

ANTES DE NADA, RECORDAD QUE TENÉIS QUE SUBIR EL DIBUJO PARA VUESTRO AMIGO/A INVISIBLE. TODOS/AS SE MERECEN RECIBIR SU REGALO Y NO ES JUSTO QUE UNOS TENGAN SU DIBUJO Y OTROS NO.  A TODOS LES HARÁ MUCHA ILUSIÓN Y HASTA QUE NO ESTÉN TODOS LOS DIBUJOS, NO SE PUEDEN REPARTIR.

Hoy tenéis:

- De LENGUA: Vamos a trabajar con los adverbios.  Antes de decir lo que tenĂ©is que hacer, recordad que:

ES MUY IMPORTANTE CUIDAR LA PRESENTACIÓN DE LAS LIBRETAS: 
LETRA BONITA,  RESPETANDO MÁRGENES, SIN TACHONES, ESCRIBIENDO LA FECHA CORRECTAMENTE (EN BOLÍGRAFO ROJO), LOS ENUNCIADOS (EN BOLIÍGRAFO AZUL) Y LAS RESPUESTAS (EN LÁPIZ). 


Dicho ello, tenéis que:

1. Leer los cuadros de las pĂĄginas 148 y 149 del libro.

2. Ver y escuchar atentamente estos vĂ­deos explicativos.

3. Realizar las actividades 2, 3, 4, 5 y 6, de las pĂĄginas 148 y 149 del libro.

LOS ADVERBIOS - ¿QUÉ SON?



LOS ADVERBIOS - CLASES DE ADVERBIOS



LAS LOCUCIONES ADVERBIALES



- De MATEMÁTICAS, hoy os propongo un reto: solucionar estos nueve acertijos. Escribid las respuestas en la libreta de matemĂĄticas y subid la foto a Classdojo. NO OS PREOCUPÉIS NI OS AGOBIÉIS SI NO OS SALEN, LO VAMOS A TOMAR COMO UN JUEGO.

¡A darle al coco!




MAÑANA, MARTES, CORREGIREMOS LA FICHA DE PROBLEMAS DE LA SEMANA PASADA.

- De INGLÉS, tenĂ©is que:

1. Corregir la ficha que os puse la semana pasada, del pasado simple en afirmativa, negativa e interrogativa. Os la he corregido en el blog, pero quiero que veĂĄis este vĂ­deo para que me escuchĂ©is explicar cada oraciĂłn. Cualquier duda que tengĂĄis, me la comentĂĄis. 




2. Realizar una actividad de escucha, para completar con verbos regulares en pasado simple.

AquĂ­ debajo tenĂ©is la ficha, sĂłlo tenĂ©is que darle al PLAY. TenĂ©is que completarla aquĂ­ y una vez que la tengĂĄis hecha, tenĂ©is que darle debajo del todo, donde pone "TERMINADO" y, a continuaciĂłn, le dais a "COMPROBAR MIS RESPUESTAS". En el siguiente vĂ­deo os lo explico. 

Una vez que hayĂĄis comprobado vuestras respuestas, tenĂ©is que hacerle una captura de pantalla donde aparezcan vuestras respuestas y subirla a Classdojo, para que yo pueda ver cuĂĄntos fallos habĂ©is tenido.  (Si alguien no sabe cĂłmo hacer captura de pantalla, que copie las respuestas que ha escrito en una hoja y me suba foto de la hoja).

El miĂ©rcoles os subirĂ© un vĂ­deo donde voy a ir escuchando el vĂ­deo, lo voy a ir parando y voy a explicar cada respuesta. Pero, antes de ese vĂ­deo, probad hoy a ver quĂ© tal os sale. 





LA FICHA QUE TENÉIS QUE HACER ES LA QUE VAIS A ENCONTRAR JUSTO AQUÍ ABAJO. TENÉIS QUE DARLE A "PLAY" AL VÍDEO Y ESCRIBIR LAS RESPUESTAS DIRECTAMENTE EN LA FICHA. YA SABÉIS, CUANDO LA ACABÉIS, LE DAIS A "TERMINADO" Y A "CORREGIR MIS RESPUESTAS". 

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